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1、这是教育心理学的问题。
2、当个体专注某一对象时,视听感觉器官产生周期性地加强的变化,这种现象心理学称之为注意的起伏(B)。
3、A.注意的分配 B.注意的起伏C.注意的稳定 D.注意的转移人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,叫注意起伏。
4、应该是注意的持久性吧。
5、 当个体专注某一对象时,身体内外所有部位都集中在这一点。
6、这种现象称之为注意。
7、高度集中注意后,所有器官中大脑是最容易疲劳,最短时间是5秒,其他器官辅助活动越多,大脑越容易兴奋,开始疲劳时间愈加延长。
8、最终是有极限的,高度专注后休息和注意交替使用,是延长大脑疲劳的方法。
9、注意的强化。
相信通过一对象这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
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