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1、内容①       人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

2、　　校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

3、我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

4、　　文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

5、从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……　　我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。

6、　　文明的学生，一定是爱学习的人。

7、他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

8、　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。

9、礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

10、　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

11、他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

12、　　文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

13、他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

14、手抄报内容　　文明的学生，一定是遵守纪律的人。

15、他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

16、　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

17、他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……     “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

18、内容②文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。

19、 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。

20、 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。

21、 爱护公物放心上， 树立新风我做到。

22、  如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

23、 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

24、 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

25、 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

26、它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

27、内容③1.礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。

28、——培根2.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

29、——洛克3.礼仪周全能息事宁人。

30、——儒贝尔4.礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。

31、——左传5.人有礼则安，无礼则危。

32、6.要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

33、——德谟克利特7.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

34、——爱默生8.不学礼，无以立。

35、——孔子9.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

36、——高尔基10.为人粗暴意味着忘却自己的尊严。

37、11. 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。

38、——诸葛亮12. 以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。

39、13.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

40、—邹韬奋14.生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!15.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。

41、——神涵光。

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